Aveiga Macay, V. (2010). INCIDENCIA DEL MODELO EDUCATIVO EN LA FORMACIÓN DE LOS EGRESADOS Y DEL COLECTIVO DE DOCENTES DE LA ESPAM MFL. Revista ESPAMCIENCIA ISSN 1390-8103, 1(2), 52-55. Recuperado a partir de http://revistasespam.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/16